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      1. 資訊動(dòng)態(tài)

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        我校成功舉辦衛(wèi)生管理專業(yè)技能大賽

        發(fā)布日期:2024-06-20瀏覽次數(shù):234

        一、指導(dǎo)思想

        為全面貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持立德樹(shù)人根本任務(wù),落實(shí)我校專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn),適應(yīng)中國(guó)特色社會(huì)主義新時(shí)代對(duì)技術(shù)技能人才培養(yǎng)的要求,以提高學(xué)生發(fā)展型、復(fù)合型、創(chuàng)新型技術(shù)技能為核心,遵循職業(yè)院校學(xué)生認(rèn)知特點(diǎn)和技術(shù)技能培養(yǎng)規(guī)律,堅(jiān)持德技并修、工學(xué)結(jié)合、知行合一,培育工匠精神,充分發(fā)揮大賽對(duì)職業(yè)教育的"樹(shù)旗、導(dǎo)航、定標(biāo)、催化"作用,推進(jìn)"崗課賽證"綜合育人,促進(jìn)學(xué)生綜合職業(yè)能力全面提升。

        二、活動(dòng)目標(biāo)

        1.提高學(xué)生實(shí)踐能力:通過(guò)參與競(jìng)賽活動(dòng),激發(fā)學(xué)生對(duì)專業(yè)知識(shí)的探索與創(chuàng)新,培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力和實(shí)踐操作技巧。
        2.增強(qiáng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí):組織團(tuán)隊(duì)競(jìng)賽,培養(yǎng)學(xué)生合作意識(shí)、溝通能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,增進(jìn)友誼,共同成長(zhǎng)。
        3. 提升學(xué)生專業(yè)技能:組織專業(yè)技能競(jìng)賽,通過(guò)實(shí)踐操作與專業(yè)知識(shí)的結(jié)合,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)專業(yè)技能的掌握和應(yīng)用,提升學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)力。
        4. 激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新思維:通過(guò)競(jìng)賽活動(dòng)的方式,提高學(xué)生創(chuàng)新思維和解決問(wèn)題的能力,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和創(chuàng)新精神。
        三、組織機(jī)構(gòu)
        成立學(xué)校技能大賽領(lǐng)導(dǎo)小組,全面領(lǐng)導(dǎo)大賽各項(xiàng)工作。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)各系部負(fù)責(zé)人,具體負(fù)責(zé)大賽的指導(dǎo)、協(xié)調(diào)工作。

        領(lǐng)導(dǎo)小組:

        組長(zhǎng):岳紅兵

        副組長(zhǎng):趙巨明

        系部負(fù)責(zé)人:曹興輝 、張歡、武雅淼

        四、實(shí)施步驟

        (一)校長(zhǎng)講話

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        (二)競(jìng)賽項(xiàng)目與內(nèi)容

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        獲獎(jiǎng)班級(jí):衛(wèi)管十七班


        2、量血壓


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        獲獎(jiǎng)學(xué)生:田祝銘


        3、測(cè)血糖


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        獲獎(jiǎng)學(xué)生:樊曉萌

        4、心肺復(fù)蘇術(shù)

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        獲獎(jiǎng)學(xué)生:張永樂(lè)

        5、皮試

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        獲獎(jiǎng)學(xué)生:潘勝薇

        6、藥物分類

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        獲獎(jiǎng)學(xué)生:閆曉敏


        7、推拿按摩


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        獲獎(jiǎng)學(xué)生:寇耘慆


        8、輸液


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        獲獎(jiǎng)學(xué)生:韓寶亮

        (三)組建比賽評(píng)審團(tuán)隊(duì)

        評(píng)審團(tuán)隊(duì)是比賽中最重要的一個(gè)環(huán)節(jié),評(píng)審團(tuán)隊(duì)的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)要科學(xué)合理,考慮到技能水平、工作態(tài)度、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神等多個(gè)方面,綜合評(píng)估參賽選手的表現(xiàn)。評(píng)審團(tuán)隊(duì)的選派,應(yīng)該注重專業(yè)性和公正性,確保評(píng)審結(jié)果更為客觀公正。

        評(píng)審團(tuán)成員:曹興輝、張歡、武雅淼、沈偉


        (四)制定獎(jiǎng)勵(lì)方案
        1. 設(shè)立獎(jiǎng)項(xiàng):設(shè)置多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),包括個(gè)人一、二、三等獎(jiǎng)和團(tuán)體一、二、三等獎(jiǎng)、進(jìn)步獎(jiǎng)等,充分肯定參賽者的表現(xiàn)。獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置將根據(jù)不同賽項(xiàng)的參賽人數(shù)和水平進(jìn)行調(diào)整。同時(shí),競(jìng)賽還將設(shè)置最佳組織獎(jiǎng)、最佳指導(dǎo)教師獎(jiǎng)等特別榮譽(yù)稱號(hào),以表彰組織和指導(dǎo)工作中的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)和個(gè)人。
        2. 獎(jiǎng)勵(lì)設(shè)置:為獲獎(jiǎng)?wù)咴O(shè)置獎(jiǎng)品,激勵(lì)他們?cè)诒荣愔腥σ愿啊?/section>


          3. 榮譽(yù)證書(shū):頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū),讓參賽者在賽場(chǎng)上展現(xiàn)自我,也能得到社會(huì)的認(rèn)可和尊重。

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        獲獎(jiǎng)學(xué)生:閆曉敏、樊曉萌、韓寶亮、寇耘慆、李佳佳、

        潘勝薇、張永樂(lè)、田祝銘(從左至右)


        五、活動(dòng)總結(jié)


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        中職技能大賽方案旨在提供一個(gè)展示中職學(xué)生專業(yè)技能的平臺(tái),培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐和創(chuàng)新能力。認(rèn)真總結(jié)比賽中出現(xiàn)的問(wèn)題、存在的不足,通過(guò)制定明確的比賽規(guī)則和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),確保比賽的公平和準(zhǔn)確。同時(shí),在比賽組織與管理中,提供必要的培訓(xùn)和指導(dǎo),確保參賽學(xué)生具備參賽所需的技能和知識(shí)。通過(guò)中職技能大賽,學(xué)生能夠展示自己的專業(yè)技能,提升自己的實(shí)踐能力,并與其他同學(xué)進(jìn)行交流和競(jìng)爭(zhēng),從而促進(jìn)自身的全面發(fā)展。

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